进行了一些调整，以下是被删除或调整的部分内容：必修课程部分函数：删除了对“简单函数”明确范围的规定、用不同方法表示函数以及求简单函数的最值问题；扩大了“简单函数”概念涉及的函数...

方面 具体表现 详细描述 学生层面 学习兴趣缺失 许多高中生对数学缺乏内在的学习动力，觉得数学枯燥乏味，难以激发起学习的热情， 学习方法不当 部分学生没有掌握有效的学习方法，如...