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扬州小学 泽一数学
扬州小学泽一
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人是无法长期相处的生物，因为我们心里住着魔鬼。热烈后平淡，厌倦后挑剔，争执后冷漠，最后终于来到那扇必经的大门前。有人踌躇不前，有人一拍两散，只有很少人坚定地穿行而过。他们并不特别，只是在其他人被魔鬼的歌声笼罩时，他们捂上耳朵，直视着远方辽阔的地平线走去。
选择合适的故事根据教学内容选择：要紧密围绕教学大纲和学生的实际学习情况，挑选能够帮助学生理解数学概念、公式、定理等知识的故事，在讲解减法时，可以选择 “小熊开店” 的故事；在教...
一、直接导入法1、适用场景：适用于简单的知识点或学生已经有一定基础的内容，2、具体示例：在教授“两步加减法应用题”时，可以这样导入：“同学们，我们以前学习的应用题是几步计算的呢...
小学数学四年级上册第4页主要是关于“大数的读法”的内容，以下是具体的读法介绍： 知识点 从高位读起 先读亿级，再读万级，最后读个级 按个级的读法读 读亿级和万级时，按个级的读法...
一、前期准备1、确定台历尺寸：根据使用场景和需求，选择合适的台历尺寸，如常见的桌面台历尺寸为20cm×15cm左右，2、选择工具材料：准备好绘图工具，如铅笔、橡皮擦、直尺、圆规...
在小学数学教学中，天气分类是一个既有趣又实用的主题，它不仅帮助学生认识不同的天气现象，还能培养他们的观察力、分类能力和逻辑思维能力，以下是对小学数学天气分类的详细讲解： 分类方...
步骤 具体操作 说明 1 注册与登录 下载并安装洋葱学园APP后，使用手机号或第三方账号进行注册登录， 2 选择教材和年级 在“设置中心”选择适合孩子的教材版本和所在年级， 3...
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