提前学习准备知识预习：在初中阶段，可提前了解高中数学的基础知识，如代数中的函数、方程等概念，几何中的立体几何初步知识等，利用课余时间阅读一些简单的高中数学教材或科普书籍，对高中...

方法具体操作把握起始教学在教学第一章时，让学生参与部分实验，如学习“展开与折叠”时，让学生俩俩一组互相制作，积极画、剪、叠并互相验证，保持课堂生动性注重课堂教学引入环节，设计各...