环节 具体做法 示例 导入新课 用激昂、快速、亲切的语调，较快语速吸引学生注意力，让学生迅速进入学习情境 同学们，今天我们要学习新的知识啦！大家集中精神，快快快，准备好一起探索...

一、分析原因1、基础知识薄弱：许多小学数学差的孩子是因为基础不扎实，对基本概念、公式等理解不透彻，在学习加减法时，如果孩子对数的认识和运算规则没有掌握好，后续学习乘除法就会更困...