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嘿,朋友们!? 是不是一想到要给那些特别的小天使们上数学课,心里就有点小打鼓?别担心,今天咱们就来聊聊这个既温馨又充满挑战的话题——小学特殊教育数学,到底该怎么教??先来个小问...
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嘿,小伙伴们!? 你们是不是觉得高中数学就是刷题、考试,枯燥无味?? 但等等,先别急着下结论!咱们就来聊聊那些能让数学变得超级有趣的高中数学趣味竞赛!? 想象一下,数学题不再只...
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好嘿,你是不是一想到高中数学就头大?觉得那些公式、定理像一团乱麻,根本不知道怎么下手记背?别担心,今天就来给你好好唠唠高中数学到底记背哪些内容好,让你不再迷茫?,一、基本公式得...
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立刻打开直接法直接从题目所给条件出发,运用定义、公式、定理等进行运算或推理,得出正确答案,示例:若分式(frac{x^{2}-9}{x-3})的值为(0),则(x =)_...
科学分组异质分组:将不同学习能力、性格特点、知识水平的学生分在一组,如成绩好的与成绩稍差的搭配,性格外向的与内向的互补等,使小组内成员能够相互学习、相互帮助,在一个四人小组中,...
一、理解乘法的意义1、借助实物演示:用具体的物品,如小棒、积木等,让学生通过数物品的数量来理解乘法是求几个相同加数和的简便运算,3个2相加,可以摆出3组小棒,每组2根,然后数出...
小学黄冈数学在教育领域具有广泛影响力,其教材和教学体系备受关注,以下从多个方面对小学黄冈数学进行详细评价: 方面 具体描述深度与广度兼具:以现行义务教材为基础进行拓展,融入奥数...
一、前期准备确定主题:依据教学大纲和学生实际,挑选重点、难点、易错点作为微课主题,如“三角形面积计算”“小数加减法”等,收集素材:根据主题收集相关图片、音频、视频、动画等素材,...
一、题目设计1、根据年级知识水平确定难度:针对低年级学生,可以设计简单的加减法运算题目,如10以内、20以内的加减法;对于中高年级学生,可以增加乘除法、小数和分数的运算等,三年...
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文章发布日期:2025-07-28